影響力教練:Askats
每年，你會給自己一個什麼樣的目標呢？
我常說，不論在工作上或是生活上，記得為自己設下一個具挑戰性的目標！
這個目標不要太簡單，因為就算達成了，可能帶來的成就感也不大。
這個目標也不要太困難，因為如果達不到，只會讓自己有很大的挫折感。
2020年，我為自己設下了一項辦理「個人公開班」的目標！
這目標說簡單嗎？
其實也不簡單。
因為，比起以往受邀講課，只要把教材、教案設計完成，好好的上完該次課程並回答學員問題，大概就沒有其它要注意的地方了。
可是這個公開班是我自己要作的，我也沒有找別人幫忙。
所以從招生文案、報名連結、講義列印、上課場地規劃，通通都是一手包辦。
我只能在夜深人靜時才有時間作這些事，過程真是讓我費盡心思，絞盡腦汁。
可是，又該說這個目標困難，所以不去作嗎？
但，我又不想放棄，總覺得是有機會達到的。
因為，我默默地經營部落格、默默地寫作、默默地盡自己的一份心力回饋這社會。
應該會有些夥伴對我的觀點有興趣才是。
所以，雖然很累人，我還是很努力地一步一步完成這些步驟。
結果，就在2020年，有一群願意精進自我的夥伴，陪著我完成了這個年度目標。
課後看著夥伴們的回饋表與贈送的卡片，上面寫了許多感謝與祝福的話語給我。
其實，真正要說謝謝的人是我！
畢竟，這些夥伴們犧牲了美好的週六時光，就是想來聽聽我的觀點，為自己的人生作出更多改變與準備。
我很榮幸能與這些夥伴共學，因為我也在分享的過程中學到了許多，比如說：
✅ 真誠分享，就會拓展影響力！
自己個性低調，不太放宣傳照，所以前來上課的夥伴大多是沒看過我本人的。
但夥伴們說，因為一直關注FB/部落格，相信教練是個真誠分享的人，
所以不怕我是詐騙集團，想一起來學習發揮正向影響力。
✅ 永保初心，就會拓展影響力！
在工作/生活上我都保持初衷。例如有機會當主管時，我就用心帶人，讓部屬感受到我重視關心他/她們的長期發展，
而不只是短期績效。因此以前的部屬都願意主動幫忙推薦這堂課給自己的朋友，讓我有機會成功開課。
✅ 不斷練習，就會拓展影響力！
許多人看了很多書，上了很多課還是過不好這一生。我會提醒上課夥伴，不是書讀太少或課上不夠，而是「練習」不夠。
會這麼說，也是我自己這些年來學到的深刻體驗，所以我也在不斷練習讓自己變得更好，我們一起加油！
從夥伴們的回饋中，我當然也有下次可以作得更好的地方。
比如說，我有點貪心，想把太多東西教給夥伴，以致沒有足夠的休息時間，也延遲了原本該下課的時間，可能會耽誤了夥伴課後的行程。
這些我都會虛心接受，然後在下一次開課時作出調整，變得更好。
因為，我們總是要學著在這些不斷接受他人回饋的過程中，讓自己變得更完整。
學員們也給我許多溫暖的回饋，我特意記錄下來，為自己的教學歷程留下一個美好的回憶。
這些回饋包括：
💡 「…感受到老師的真誠與熱誠，不是形式上的歡迎同學問問題。」
💡 「很充實，主要是整體性的了解，之後可以自己再作深入的探索與練習。」
💡 「教練用容易理解的方式把心理學的理論教給我們」、「了解自己想要成為什麼樣的人，如何更有效溝通。」
💡 「教學分享認真」、「了解更多自我與溝通表達技巧進而提升影響力。」
💡 「能感受教練的初心，很單純的分享經驗及所學。最怕遇到太匠氣的專業講師，就少了課程的溫度。」
有夥伴詢問「想推薦給朋友，下次何時開課？」、「教練有考慮定期開課嗎？」、「可不可就今天教到的主題再深入開課？」
我很謝謝夥伴們的肯定與鼓勵！
我常說教得比我好的老師有很多，如果夥伴們對我所分享的主題有更想了解的地方，都可以去跟著學。
因為這些年我也是一路學過來的。
至於下次開課時間，如果有機會再公告在FB/部落格。
畢竟我並不以開課維生，大多時間我都專注在工作與家人。
不過，只要有機會分享，我都會投入專業態度與精神授課！
也感謝夥伴們的回饋與建議，讓我能有更多動力授課與寫作，也可以幫助我在授課上作得更好，為社會發揮更多正向的影響力！
祝福你，都能完成了心中想望的目標，順利達成並得到滿滿的收獲！
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